Sunday, 9 December 2012

Critérios de avaliação


Critérios de Avaliação

2012 / 2013

Disciplina de Inglês (nível de continuação)

10º ano

DOMÍNIO COGNITIVO
Componente escrita
60%
 
Testes de interpretação e produção escrita
 
50%
 
Outras atividades de produção escrita
 
10%
Componente oral
30%
 
Apresentação oral de temas / Testes de interpretação e produção oral
 
20%
 
Outras atividades de produção oral
 
10%
 
DOMÍNIO SÓCIO-AFETIVO
 
 10%
Atitudes e valores*
10%

 

 

* São aspetos importantes na avaliação do desempenho:

    Relações interpessoais (abertura, respeito, cooperação)

    Responsabilidade (pontualidade, cumprimento de regras)

    Autonomia na organização do próprio processo de aprendizagem (superação de dificuldades, pesquisa e atualização)

    Envolvimento no processo de aprendizagem (participação ativa e crítica nas diferentes formas de trabalho; reflexão e avaliação)

    Espírito de iniciativa (atitudes de intervenção pessoal e social)

    Brio e criatividade na apresentação de materiais/ trabalhos

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