| 11º ano DOMÍNIO COGNITIVO | Componente escrita | 65% | Testes de interpretação e produção escrita | 50% | |||
| Outras atividades de produção escrita | 15% | ||||||
| Componente oral | 30% | Apresentação oral de temas / Testes de interpretação e produção oral | 20% | ||||
| Outras atividades de produção oral | 10% | ||||||
| DOMÍNIO SÓCIO-AFETIVO | 5% | Atitudes e valores* | 5% | ||||
* São aspetos importantes na avaliação do desempenho:
Relações interpessoais (abertura, respeito, cooperação)
Responsabilidade (pontualidade, cumprimento de regras)
Autonomia na organização do próprio processo de aprendizagem (superação de dificuldades, pesquisa e atualização)
Envolvimento no processo de aprendizagem (participação ativa e crítica nas diferentes formas de trabalho; reflexão e avaliação)
Espírito de iniciativa (atitudes de intervenção pessoal e social)
Brio e criatividade na apresentação de materiais/ trabalhos
